miércoles, 28 de diciembre de 2016
domingo, 27 de noviembre de 2016
DREC PAGA UNA PARTE DEL 30%
LA DREC HA PROCEDIDO A PAGAR UNA PARTE DE LA BONIFICACIÓN DEL 30% POR PREPARACIÓN DE CLASES Y EVALUACIÓN SEGÚN LAS SENTENCIAS JUDICIALES GANADAS POR LOS MAESTROS EN EL CALLAO. AGRADECER A LOS MAESTROS LUCHADORES QUE NOS LEGARON ESTE DERECHO EN LA LEY DEL PROFESORADO 24029 Y SU MODIFICATORIA LA LEY 25212 Y A LA LINEA SINDICAL CLASISTA QUE DESDE PROVINCIAS IMPULSARON LA LUCHA LEGAL PARA DEMOSTRAR QUE QUE CON LOS OTROS REGÍMENES LABORALES SE PIERDEN DERECHOS Y QUE CON LUCHA MANTIENE LA DIGNIDAD DE LOS MAESTROS, LA DIGNIDAD DE LOS TRABAJADORES EN LA EDUCACIÓN.
COMITÉ CLASISTA DE LUCHA
DE LIMA METROPOLITANA
“LA UNICA
LUCHA QUE SE PIERDE ES LA QUE SE ABANDONA”
Con
júbilo de clase nos dirigimos a Ud., y por su intermedio a los maestros de su
combativa base sindical, para expresarle nuestro más ferviente saludo, hoy que
nos aprestamos a asestar golpes contundentes contra la implementación de la
nefasta y enjuiciada ley de reforma magisterial, y a la vez para manifestar lo
siguiente:
El Estado peruano de
grandes burgueses y terratenientes y el actual gobierno fascista y
pro-imperialista en fiel cumplimiento de
las recomendaciones del BM, FMI, BID, profundizan la política económica
neoliberal y frente a la crisis del sistema capitalista y el fracaso del
“milagro peruano” plantean a través del Plan Nacional de Diversificación
Productiva (PNDP) la reactivación económica vía “obras por impuestos”,
“flexibilización laboral”, ”reducción del IGV y del impuesto a la renta” entre
otros, cuyo objetivo es elevar las ganancias de las grandes empresas
transnacionales, en detrimento de los derechos económico-laborales de los
trabajadores, como lo ha planteado el ministro de economía – eliminar sobrecostos
laborales – como vacaciones, remuneraciones, bonificaciones, gratificaciones y
pensiones, continuando su camino de privatizar y liquidar la educación pública
gratuita, a través de “pseudo-evaluaciones” lo que requieren es que los
maestros renunciemos voluntariamente a nuestros derechos laborales conquistados
en la Ley del Profesorado 24029, para así consumar la privatización vía la
entrega en CONCESIÓN de la educación pública a manos de las empresas privadas,
bajo la modalidad de Asociación Público-Privada (APP).
Este negro plan no lo pueden llevar adelante
sino en contubernio con sus colaboradores de siempre, los encallecidos
dirigentes del CEN del SUTEP, quienes haciendo comparsa como siempre manejan el doble lenguaje: por
un lado dicen estar en contra de la Ley, y por otro lo proponen e implementan.
Frente a esta arremetida
del gobierno, los maestros tenemos que persistir en nuestra firme lucha en
defensa de la educación pública gratuita, defensa del derecho al trabajo y la
estabilidad laboral, defensa de la profesión docente y nuestra máxima
organización sindical, el glorioso SUTEP, organizando junto a los estudiantes y
PPFF los Frentes de Defensa de la Educación Pública Gratuita, fortaleciendo en
los principios del sindicalismo clasista cada Base Sindical, manejando
correctamente el frente único CON
PRINCIPIOS, impulsando con decisión y firmeza la próxima Huelga Nacional
Indefinida.
El gobierno fascista y pro-Imperialista de
Kuczynski está arrasando con todos los derechos de los maestros y del pueblo en
general, en complicidad con sus aliados del CEN DEL SUTEP (PATRIA ROJA).
A pocos días de su gobierno, cumpliendo el
pacto que tuvieron, Modifica la Ley RM. 29944 con el DS.004-13-2016 ED. Sin
respetar la opinión de los maestros de Base.
Sabemos que los del CEN del SUTEP (patria
Roja) son traidores y además cómplices
del despido masivo de maestros, que hasta la fecha no hacen nada por el pago
del 30% de preparación de clase que nos adeudan
y nos corresponde por ley, es por eso que llamamos a los maestros de base a
unir fuerzas contra este grupo traidor
que en la mesa de dialogo solo terminaran mandándonos a la orca con la
evaluación de desempeño, que es el despido masivo de maestros y la perdida de la estabilidad
laboral. Que confianza vamos a tener con esos traidores usurpadores de cargos
enquistados por más de 40 años, beneficiándose y lucrándose con nuestro dinero
sin pensar en nuestra realidad y de lo que verdaderamente necesitamos.
Los
maestros desde las Bases, organicemos más y mejor para emprender las acciones
de lucha por la defensa de la escuela pública y los derechos magisteriales.
¡POR LA DEROGATORIA DE LA CUESTIONADA LEY 29944 QUE
SE ENCUENTRA EN LA CORTE INTERNACIONAL DE DERECHOS HUMANOS!
¡NO A LA PRIVATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN PÙBLICA
GRATUITA ATRAVÉS DE LA CONCESIÓN DE EMPRESAS PRIVADAS – (APP)!
¡DEFENDAMOS LOS DERECHOS CONCULCADOS EN LA LEY DEL
PROFESORADO 24029!
¡PREPAREMOS CON DECISIÔN Y FIRMEZA LA HUELGA
NACIONAL!
¡ABAJO EL CO-GOBIERNO DEL CEN DEL SUTEP CON EL
GOBIERNO DE TURNO!
¡VIVA LA LUCHA DE LOS MAESTROS CLASISTAS!
¡VIVA LA LUCHA DEL PUEBLO!
martes, 18 de octubre de 2016
domingo, 25 de septiembre de 2016
INCREMENTO DE JORNADA LABORAL
KUZCYNSKI AUMENTA LAS HORAS DE
TRABAJO PERO, NADA DE AUMENTO REAL A LA REMUNERACIÓN DEL MAGISTERIO.
INCREMENTO DE JORNADA
LABORAL DE 28 A 30 HORAS PEDAGÓGICAS A LOS PROFESORES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA.
El oficio múltiple Nº 064-2016-MINEDU/VMGP-DIGDDO-DITEN
(04·08·2016) dirigido a los Directores Regionales de Educación, referente al
incremento de la jornada laboral del profesor de educación secundaria, solicita
con carácter de muy urgente hasta el 10 de agosto de 2016 la autorización para
implementar el incremento de 28 a 30 horas pedagógicas semanales a los
profesores nombrados, para el pago correspondiente, el cual requiere
necesariamente la permanencia de los mismos en la institución educativa. De
acuerdo a la novena disposición complementaria, transitoria y final de la Ley
de Reforma Magisterial la jornada laboral del profesor de secundaria, a partir
del 2014, podrá incrementarse a razón de no más de dos horas pedagógicas
semanales, por lo menos cada dos años, hasta alcanzar un máximo de 30 horas
pedagógicas, este se ha venido realizando favorablemente a favor de los
docentes cada año. Este incremento se hace en base al inciso a) del artículo
21.1 de la ley de Presupuesto para el año 2016, que señala lo siguiente:
“Autorizase al Ministerio de Educación, durante el año fiscal
2016, (…) para las siguientes finalidades: a) (…) al pago de horas adicionales
a favor de los profesores de las
instituciones educativas del nivel de educación secundaria, para la
implementación de la jornada laboral en el marco de lo dispuesto en la Novena
Disposición Complementaria y Final de la Ley Nº 29944, Ley de Reforma
Magisterial; (…)”. El informe Nº 326-2016-MINEDU/VMGP/DIGEBR-CP, sugiere
reestructurar para el presente año 2016 las actividades que realizará el
docente en las horas de permanencia en la institución educativa de acuerdo al
siguiente detalle:
·
Dos
(2) horas para tareas de diseño, programación, implementación, ejecución y
evaluación de actividades de reforzamiento, nivelación y recuperación de los
aprendizajes de los estudiantes que van quedando rezagados en el desempeño de
sus competencias y capacidades en el marco del principio de equidad educativa.
La jornada laboral de estas dos horas se realizará durante el horario escolar.
·
Dos
(2) horas para brindar atención a la familia del estudiante, concertando para
ello entrevistas que permitan recoger información relevante, así como ofrecer
orientaciones a dichas familias a fin de que ellos contribuyan en la mejora de
los aprendizajes de sus hijos, y pautas de su intervención.
·
Dos
(2) horas para las siguientes actividades, determinadas por el Director, en
función a las demandas específicas de la IIEE: - Elaborar los instrumentos de
gestión pedagógica para implementar el Currículo Nacional el año 2017 (proyecto
curricular institucional y programaciones curriculares) en reuniones
colegiadas. - Realizar asesoría personalizada a los estudiantes en el área de
su competencia. - Apoyar al equipo directivo en el monitoreo y acompañamiento a
sus pares en el aula. - Participar en procesos de planificación, organización,
ejecución y evaluación de actividades institucionales que fortalezcan y
consoliden las relaciones entre la IE y la comunidad. - Realizar investigación
diagnostica de la realidad de los estudiantes a nivel cognitivo, emocional y
social. Asimismo dicho informe considera
que para el año 2017 se reestructure la jornada laboral de los docentes de la
siguiente manera: 26 horas para el desarrollo de sesiones de aprendizaje
(dictado de clases de 24 a 26 horas), dos (2) horas para el reforzamiento y
nivelación de los aprendizajes y dos (2) horas para las actividades para la
atención a padres de familia y otras actividades determinadas por el Director.
VII ASAMBLEA NACIONAL DEL SUTEP.
SE CONVOCA A TODOS LOS MAESTROS DE BASES Y DELEGADOS DE LOS SUTES REGIONALES, PROVINCIALES Y DISTRITALES, PARA EL DÍA SÁBADO 01 DE OCTUBRE DEL 2016 A LA VII ASAMBLEA NACIONAL DEL SUTEP.
HORAS: 9:00 AM
LUGAR: CIUDAD DE LIMA
¡POR LA DEROGATORIA DE LA NEFASTA LEY DE REFORMA MAGISTERIAL Nº 29944!!
¡DEFENDAMOS LA ESCUELA PÚBLICA Y LA GRATUIDAD DE LA EDUCACIÓN FORMANDO EL FRENTE DE DEFENSA CON LOS PADRES DE FAMILIA!
¡ABAJO LA PRIVATIZACIÓN DE LA ESCUELA PÚBLICA GRATUITA A TRAVÉS DE LA CONCESIÓN DE ÉSTAS A LAS EMPRESAS PRIVADAS (APP)!
¡ABAJO LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE Y PERMANENCIA, UN NEGRO INSTRUMENTO DEL BANCO MUNDIAL PARA CONCULCAR DERECHOS LABORALES Y EXPLOTAR A LOS MAESTROS CON NEGACIÓN DE SUS DERECHOS LABORALES!
¡ABAJO EL GOBIERNO FASCISTA, GENOCIDA, VENDEPATRIA Y PROIMPERIALISTA DE KUCZYSNKY!
¡PREPARAR E IMPULSAR EL REINICIO DE LA HUELGA NACIONAL. NO AL OPORTUNISMO DE LOS TRAIDORES DE PATRIA ROJA, COLUDIDO CON SU HERMANO GEMELO MOVADEF!
¡SOLIDARIDAD CON LOS MAESTROS DE MÉXICO. DENUNCIAMOS Y RECHAZAMOS LA POLÍTICA GENOCIDA DEL FALSIFICADOR DE TITULO PROFESIONAL, PRESIDENTE PEÑA NIETO!
¡Vivan las luchas del Heroico pueblo peruano, Campesinado y de los Pueblos del Mundo!
¡Participar rotundamente en la próxima Asamblea Nacional en Lima: VII Asamblea Nacional del Comité Nacional de Lucha del SUTEP, el sábado 01 de OCTUBRE del 2016!
lunes, 1 de agosto de 2016
VI ASAMBLEA NACIONAL DEL SUTEP.
SE CONVOCA A TODOS LOS MAESTROS DE BASES Y DELEGADOS DE LOS SUTES REGIONALES, PROVINCIALES Y DISTRITALES, PARA EL DÍA SÁBADO 06 DE AGOSTO DEL 2016 A LA VI ASAMBLEA NACIONAL DEL SUTEP.
HORAS: 9:00 AM
LUGAR: CIUDAD DE LIMA
¡POR LA DEROGATORIA DE LA NEFASTA LEY DE REFORMA MAGISTERIAL Nº 29944!!
¡DEFENDAMOS LA ESCUELA PÚBLICA Y LA GRATUIDAD DE LA EDUCACIÓN FORMANDO EL FRENTE DE DEFENSA CON LOS PADRES DE FAMILIA!
¡ABAJO LA PRIVATIZACIÓN DE LA ESCUELA PÚBLICA GRATUITA A TRAVÉS DE LA CONCESIÓN DE ÉSTAS A LAS EMPRESAS PRIVADAS (APP)!
¡ABAJO LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE Y PERMANENCIA, UN NEGRO INSTRUMENTO DEL BANCO MUNDIAL PARA CONCULCAR DERECHOS LABORALES Y EXPLOTAR A LOS MAESTROS CON NEGACIÓN DE SUS DERECHOS LABORALES!
¡ABAJO EL GOBIERNO FASCISTA, GENOCIDA Y PROIMPERIALISTA DE OLLANTA HUMALA!!!
¡ABAJO EL SAQUEO Y DEPREDACIÓN DE LOS RECURSOS NATURALES DE BAGUA, CONGA, ISLAY, AMAZONÍA, REGIÓN ANDINA Y NUESTRO MAR, ADEMÁS DE BARRANCA Y NO A LA CONTAMINACIÓN DEL AMBIENTE!
domingo, 17 de julio de 2016
PRONUNCIAMIENTO del Comite Nacional de Lucha - julio 2016
PRONUNCIAMIENTO
Expresamos
nuestros preclaros saludos a los Maestros y Maestras. Así como a nuestro
querido pueblo peruano con inmenso optimismo histórico le manifestamos lo
siguiente:
Situación Internacional. El Imperialismo,
principalmente yanqui, coludido con la superpotencia atómica de Rusia y en
colusión y pugna con las potencias, se desenvuelve en el contexto de la contradicción
principal que rige el mundo, es decir, la contradicción entre Naciones y
Pueblos Oprimidos contra el Imperialismo. Y así, pretende perpetuar el libre
saqueo de los recursos naturales, imponiendo viles Tratados de Libre Comercio;
que en esencia son Tratados de Libre Saqueo; ejecutando, además, sus guerras de
agresión y rapiña; arrasando con los Derechos Elementales del Pueblo con los
extractores de plusvalía: Banco Mundial, Fondo Monetario Internacional, FAO,
BID. Así, en las Naciones Oprimidas se está definiendo la perspectiva de que a
unos 150 años, las masas dirigidas por su Luz del Universo: su Vanguardia,
quemará definitivamente las zarpas de los opresores y, entonces se abrirá el
Reino de la Gran Armonía Social, una Nueva Formación Social; en ese camino
estamos. Por eso, en este “escenario tenebroso”, el Heroico Pueblo de Palestina
resiste y combate, Turquía, con sus Héroes del Pueblo y Heroínas en Kurdistán,
Afganistán, Irak, Irán, Filipinas, India, Bangladesh. Así como los pueblos de
Latinoamérica prueban que la historia la hacen las masas y los pueblos oprimidos del mundo.
Situación Nacional. Vivimos en “Tiempos
tormentosos”, donde el país está sometido a las garras del Imperialismo,
principalmente yanqui y, con una formación social de carácter semifeudal y
semicolonial, con un Capitalismo Burocrático al servicio de la Gran Burguesía y
Terratenientes de nuevo y viejo cuño, que explotan, oprimen al pueblo. Montan
sus raídas “Elecciones” para poner lacayos que los representen y, así aplastan
al pueblo, con su Constitución “fascista” del 93, Poder Judicial, Legislativo y
Ejecutivo. Por eso sus Normas Legales de carácter fascista: Ley para disparar y
matar al que protesta por reivindicaciones (huelga, protestas); Ley de Servicio
Civil: Negar Derechos del Pueblo al trabajo y beneficios sociales, como Seguridad
Social, Pensiones por Jubilación, Ley de Reforma Magisterial Nº 29944, una
verdadera Ley de Destrucción Magisterial y despedir masivamente a los Maestros de la
Escuela Pública, con sus instrumentos denominados: “Evaluaciones de Desempeño
Docente”, garrote de despido masivo y, sus programas ideológicos: Evaluación
PISA, PELA, Acompañamiento Docente, Jornada Completa, (prolongación de la
jornada de trabajo - plusvalía absoluta). Es ante estos planes de la patronal,
que el Comité Nacional de Lucha, presentó el Escrito,
cuyo ACUSE DE RECIBO DE PETICIÓN, fue admitida por la CIDH (Washington-EEUU), el
02 de diciembre del 2015, quedando registrado la denuncia con el Nº P-2039-15.
Y frente a la actual coyuntura política, qué podemos
esperar ahora, con el ratificado Ministro de Educación Jaime Saavedra y la
farsa de 2000 Mil Soles para Maestros y, sin embargo 3000 Mil Soles para los
policías. Cuando con la Ley 24029 un Docente del V Nivel Magisterial percibiría
una Remuneración de más de 21 Mil Soles. Este derecho ha sido negado, así como
tampoco se quiere pagar beneficios conculcados del 30% Preparación de Clases
que asciende a un monto de más de 90 000 Mil Soles a cada Maestro.
¡Abajo la Ley de
Eliminación de Derechos del Magisterio Nacional: Ley Nº 29944!
¡Abajo las Evaluaciones
de Despido Masivo: Evaluaciones de Desempeño Docente!
¡Preparar e Impulsar el
Reinicio de la Huelga Nacional Indefinida. No al Oportunismo de los traidores
de Patria Roja, coludido con su hermano gemelo el Movadef!
¡Solidaridad con los Maestros
de México. Denunciamos y rechazamos la política genocida del Presidente Peña
Nieto!
¡Exigir la Derogación de
la siniestra Ley de Eliminación de Derechos del Magisterio Nacional: Ley 29944!
¡Vigencia irrestricta de
la Ley del Profesorado 24029!
¡06 de Julio: Día del
Maestro, Día de Lucha y Combate!
¡Vivan las luchas del
Heroico pueblo peruano, Campesinado y de los Pueblos del Mundo!
¡Participar rotundamente
en la próxima Asamblea Nacional en Lima: VI
Asamblea Nacional del Comité Nacional de Lucha del SUTEP, el sábado 06 de agosto del 2016!
Lima, 06 de julio 2016
COMITÉ
NACIONAL DE LUCHA
SUTEP
domingo, 26 de junio de 2016
SOLIDARIDAD CON LOS MAESTROS EN LUCHA EN MEXICO
La
Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación CNTE, el magisterio
mexicano, estudiantes, padres de familia, mantienen diversas acciones de lucha,
en varias partes del país, en rechazo a una reforma educativa impuesta por el
gobierno del presidente Enrique Peña Nieto que siguiendo los dictados del Banco
Mundial buscan privatizar la educación pública y el despido masivo mediante
evaluaciones punitivas al magisterio.
No
están solos hermanos mexicanos, nuestro respaldo y saludo a La Coordinadora
Nacional de Trabajadores de la Educación CNTE, por su resistencia y ejemplo de
que cuando el maestro está luchando, también está educando
La
huelga nacional de maestros en México entra a su segundo mes
Por Don Knowland
20 junio 2016
20 junio 2016
Continúa
la huelga nacional convocada el 15 de mayo por la Coordinadora Nacional de
Trabajadores de la Educación (CNTE), en oposición a la regresiva Ley Federal de
Educación Mexicana de 2012, junto con protestas y otras acciones militantes.
Estas protestas se están enfrentando más represión y amenazas por parte del
gobierno.
El
Lunes 13 de junio, la CNTE anunció las rutas de las marchas de protesta en la
ciudad de México y dijo que bloquearía ciertas vías de tránsito allí y en otras
partes del país. En respuesta, el titular de la Comisión Nacional de Seguridad,
Renato Sales Heredia, advirtió que la fuerza será utilizada para mantener las
carreteras abiertas al tránsito.
Desafiando
esta amenaza los maestros marcharon en 22 municipios del estado de Michoacán el
miércoles 15 de Junio, y bloquearon el acceso al centro comercial de Morelia,
capital de Michoacán,
Como
parte de la huelga miles de maestros han establecido campamentos en los centros
de las ciudades principales de los estados pobres del sur: Guerrero, Oaxaca,
Chiapas y Michoacán, que tienen una larga historia de acción militante por
parte del gremio. Sales Heredia también amenazó el 16 de junio, con usar la
fuerza para destruir los campamentos "no autorizados".
Los
maestros hicieron solemne declaración de continuar con las huelgas hasta que
las autoridades federales se sienten con ellos en negociaciones, sin
precondiciones, y escuchen sus demandas, de aumentos salariales y de cambios en
el nuevo proceso nacional de evaluación al docente.
El
Secretario Federal de Educación Pública, Aurelio Nuño Mayer, ha adoptado una
línea dura con los maestros en todos los ámbitos laborales. Insiste que el
diálogo sólo se producirá si primero regresan a clases y "respetan la
Constitución". En otras palabras, el gobierno federal insiste en que los
profesores adhieran a la ley y no la confronten en aspecto alguno; una ley que
subordina la educación a la necesidad de lucro de las grandes empresas,
buscando privatizar la educación, calumniar y culpar a educadores por los
supuestos fracasos de la educación pública.
Nuño
Mayer advirtió el lunes 13 de junio que los procedimientos para dar de baja
administrativa, es decir, para despedir a 4,300 maestros que han estado
ausentes al menos cuatro días de clases, y para deducir del pago de otros que
faltaron al trabajo para unirse a las protestas, ya se estaban realizando y que
formalmente comenzarían en dos semanas. Esta amenaza se hace claramente para
intimidar a los maestros para que terminen la huelga.
Nuño
Mayer también ha afirmado que su oficina tiene evidencia de la "amplia
ilegal, indignante e inapropiada presión" para impedir que los maestros
vayan a las escuelas y que los padres lleven a sus hijos, sobre todo en
Michoacán, Guerrero, Oaxaca y Chiapas. Amenazó con una acción penal en
respuesta. Esta es una velada llamada a las autoridades para escalar la
represión contra los huelguistas.
Debe
ser evidente por ahora que la llamada de la CNTE para un diálogo con el
gobierno federal y Nuño Mayer es una quimera.
El
martes 16 de mayo, contingentes de trabajadores de las empresas telefónicas y
profesores de la Universidad Nacional Autónoma de México, una de las la
universidad más grande de América Latina, que pertenecen a la Unión Nacional de
Trabajadores, se unieron a los miembros de la CNTE en la marcha en la ciudad
capital.
En
una conferencia de prensa después de la marcha, los manifestantes y líderes de
la CNTE en Chiapas y Guerrero denunciaron el encarcelamiento de Rubén Núñez y
Francisco Villalobos, líderes de la sección 22 del Sindicato Nacional de
Maestros de Educación en Oaxaca (SNTE), sección disidente del SNTE nacional,
controlada por la CNTE. Llamaron a los líderes arrestados del SNTE presos
políticos, y dijeron que su detención era parte de una estrategia del gobierno
federal para desalentar a los maestros con el propósito de forzarlos a poner
fin al conflicto.
El
martes por la mañana los maestros y simpatizantes de organizaciones sociales
populares establecieron alrededor de 15 barricadas en la plaza principal de la
ciudad de Oaxaca, en respuesta a las amenazas de desalojo de los maestros de la
sección 22 por parte de las fuerzas estatales y federales debido a la protesta
pacífica.
Temprano
por la mañana, hombres encapuchados incendiaron las oficinas de la
Confederación Nacional de Organizaciones Populares. Luego dispararon un cohete
hacia una línea de policía. Esto último es casi seguro fue una acción de
provocadores empleados por la policía. Eso trajo a la memoria el levantamiento
de Oaxaca de 2006 cuando el gobierno estatal utilizó vehículos civiles con
personas encapuchadas y armadas para disparar en las barricadas instaladas por
toda la ciudad.
Hay
evidencia que algunos miembros del Partido Revolucionario Institucional (PRI)
han venido preocupándose por lo que la línea dura de Nuño Mayer le costó al PRI
en las elecciones estatales del 5 junio, y que con el látigo se avive más la
resistencia. El PRI ha empleado históricamente la violencia y la brutalidad de
las fuerzas policiales y militares para aplastar el descontento social. Si bien
este tipo de represión no ha disminuido en el régimen actual del presidente
Enrique Peña Nieto, muchos piensan que ahora se requiere una cara pública más
amable teniendo en cuenta el "estado de ánimo social".
Para
la élite gobernante en general, si el descontento amenazara con salirse de
control tendrían que acudir a Andrés Manuel López Obrador y su partido, el
Movimiento Regeneración Nacional (MORENA, dizque de izquierda) para contener la
situación.
Es
precisamente con esa corriente política burguesa que la CNTE y varias
organizaciones de seudoizquierda han tratado de aliarse.
Los
trabajadores mexicanos deben rechazar todas la ilusiones en MORENA, junto con
ilusiones en la política de camisa de fuerza que es representa la estrategia de
los líderes sindicales. La lucha de la educación en México sólo puede tener
éxito a través de una ofensiva política unida de los maestros y toda la clase
trabajadora mexicana, independiente de todos los partidos políticos burgueses
de México.
Tal
movimiento podría encontrar aliados entre los maestros en Estados Unidos y en
toda América Latina que encaran los mismos ataques. En última instancia se
requiere una lucha revolucionaria contra el sistema capitalista en México y en
toda América.
CIUDAD DE MÉXICO
Rubén Núñez, líder de la
Sección 22 de Oaxaca de la CNTE, dijo que no les intimida que el
titular de la Secretaría de Educación (SEP), Aurelio Nuño, les descuente el día
o los despida, “desde el pasado 15 de abril se anunció el paro general del
próximo 15 de mayo”.
El líder cetegista reiteró que la
decisión ya está tomada y no temen algún tipo de represión o despido por parte
del Gobierno federal.
Reiterar que desde el pasado 15
de abril se anunció el paro general del próximo 15 de mayo, para la
Coordinadora un paro indefinido es para las actividades académicas de manera
indefinida y movilizarnos todos a la movilización, las actividades académicas
se suspenden y esto ya una tradición ya en la CNTE y un principio de nuestro
movimiento de salir de manera unitaria.
Pues que nos despida, vamos a
salir a las calles con más de 300 mil maestros de todo el país, pero hagamos la
prueba, si en Michoacán van a despedir a los 50 mil o 60 mil maestros, si en
Oaxaca va despedir a 80 mil maestros que vamos a sumarnos desde el día
15", comentó Núñez.
Dentro de las demandas están
el de cambiar la reforma educativa y que se deje de detener y criminalizar a
los maestros de la CNTE.
Temor no lo hay, al contrario,
hay fortaleza, hay unidad y tengo el respaldo de toda una sección y también de
la Coordinadora Nacional y no solamente pasa esto, puede ser otro trabajador de
Oaxaca o incluso los mismos compañeros secretarios.
Los principales delitos que se
les imputa a los maestros son de robo calificado, lavado de dinero, manejo de
recursos de procedencia ilícita, incluso en el caso de Asiel lo acusan de
intento de homicidio contra un maestro espurio de la 59, que para nosotros no
existe, no es válido porque no hay pruebas suficientes", señaló.
Por su parte, Víctor Manuel
Zavala, secretario de la Sección 18 de Michoacán, reconoció que también
entrarán en el paro de labores.
Definitivamente el 15 de mayo es
paro indefinido de labores, en por lo menos 28 Estados, vamos a buscar que
otras partes del país también se pongan en paro, pero la idea es de sí parar
actividades e invitar a todas las asociaciones y sindicatos que nos acompañen a
este paro indefinido magisterial que seguramente va a buscar tumbar la reforma
educativa”.
Comunicado del CNTE: Masacre en Oaxaca, muertos a manos del
gachupín
x CNTE
A LA OPINIÓN PÚBLICA
OAXACA, OAX.- La Sección XXII de
la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE) responsabiliza
a Enrique Peña Nieto, Miguel Ángel Osorio Chong, Aurelio Nuño, Gabino Cué y
Moisés Robles de los asesinatos y masacre desatada en contra del pueblo de
Oaxaca a manos de policías federales, gendarmes y estatales.
Desde Oaxaca denunciamos el uso
desmedido de armas de grueso calibre utilizadas directamente en contra de
nuestros compañeros maestros, padres y madres de familia, estudiantes e
integrantes de organizaciones sociales hermanas que se unieron a la lucha
social justa.
En múltiples ocasiones este
magisterio manifestó su disposición al diálogo con llamados a los gobiernos
Estatal y Federal, que en lugar de priorizar una mesa de trabajo, respondió con
detenciones y ahora con un clima de represión inconcebible, no sólo en contra
de maestros, también en contra del pueblo.
Hasta este momento, la Sección
XXII denuncia que han sido identificadas cinco personas asesinadas por la
policía federal al mando del Gachupín y ahora asesino de Oaxaca.
Nuestros caídos responden a los
siguientes nombres:
1. Andrés Aguilar Sanabria.
Profesor de Educación indígena.
2. Yalid Jiménez Santiago. 29
años de edad, originario de Santa María Apazco distrito de Nochixtlán, iba en
una urban que balaceó la Policía Federal. Es parte de los miles de hombres y
mujeres Mixtecos que se dirigía a reforzar la lucha magisterial.
3. Oscar Nicolás Santiago. 22
años de edad, originario de Las Flores Tilantongo.
4. Anselmo Cruz Aquino. Comerciante
de Santiago Amatlán, edad 33 años.
5. Jesús Cadena. 19 años,
estudiante de Asunción Nochixtlán.
6. No identificado.
Desde este contexto,
responsabilizamos a Gabino Cué de esta ola de asesinatos desatados en contra el
pueblo, así como de las oleadas de represión que asestaron sus policías armados
en contra de maestros, padres, pobladores y estudiantes que siguen dejando
heridos de gravedad.
Denunciamos que a nuestros
heridos se les ha negado el derecho a la salud, a la atención médica, y han
sido doctores altruistas, egresados de medicina quienes están apoyando a
nuestros camaradas. Esto pasa mientras los elementos de la policía son
trasladados incluso en helicóptero para su atención médica. Advertimos que los
asesinatos que ha desatado este gobierno, pueden continuar durante la noche
aprovechando la impunidad de sus balas.
Gabino está derramando sangre de
nuestros padres, maestros, hermanos, hijos y muchos ciudadanos para
"legitimar" una espuria reforma que no beneficia al pueblo de México.
Incluso con helicópteros, lanzan
bombas de gas lacrimógeno hacia nuestros compañeros y casas particulares donde
habitan familias que viven en cercanías de las zonas en donde se desató la
represión como en Nochixtlán, Huitzo, Telixtlahuaca, Hacienda Blanca y la región
del Istmo.
Exigimos la libertad de nuestros
compañeros detenidos de manera arbitraria por seguir una lucha decidida a favor
de la educación pública.
Exigimos el cese inmediato a la
persecución policial que han desatado en contra de nuestros compañeros que se
encuentran en las barricadas, alto al hostigamiento, a los asesinatos, al uso
de armas y represión.
Expresamos nuestro repudio y
melancolía al conocer que la cifra de muertos continúa incrementándose, ya que
hay cuerpos que no han sido identificados.
Hacemos un llamado al pueblo de
Oaxaca, organizaciones sociales, padres, madres, sindicatos, campesinos,
obreros, estudiantes, amas de casa, comerciantes y al pueblo en general a
acudir en auxilio de nuestros heridos, y en apoyo a la lucha decidida de los
maestros dignos de este Oaxaca que se niegan a rendirse a manos de la policía.
"Hasta la Victoria CNTE".
CENCOS
¡ALTO AL TERRORISMO DE ESTADO!
¡ALTO A LA CRIMINALIZACIÓN DE LA
PROTESTA SOCIAL!
¡RECHAZO TOTAL A LAS REFORMAS
NEOLIBERALES!
Oaxaca de de Juárez, Ciudad de la
Dignidad y la Resistencia, 19 de junio de 2016.
COMITÉ EJECUTIVO SECCIONAL
UNIDOS Y ORGANIZADOS, VENCEREMOS
SINDICATO NACIONAL DE
TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN
COORDINADORA NACIONAL DE TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN
SECCIÓN XXII OAXACA
COORDINADORA NACIONAL DE TRABAJADORES DE LA EDUCACIÓN
SECCIÓN XXII OAXACA
Texto completo en:
http://www.lahaine.org/comunicado-del-cnte-masacre-en
martes, 26 de abril de 2016
CONGRESO REGIONAL DEL GLORIOSO SUTE JUNIN.
SE CONVOCA A TODOS LOS MAESTROS DE BASES Y DELEGADOS DE LOS SUTES REGIONALES, PROVINCIALES Y DISTRITALES, PARA EL DÍA SÁBADO 30 DE ABRIL DEL 2016 AL CONGRESO REGIONAL DEL GLORIOSO SUTE JUNIN.
HORAS: 9:00 AM
LUGAR: MUNICIPIO DE LA PROVINCIA DE CONCEPCIÓN
HORAS: 9:00 AM
LUGAR: MUNICIPIO DE LA PROVINCIA DE CONCEPCIÓN
¡POR LA DEROGATORIA DE LA NEFASTA LEY DE REFORMA MAGISTERIAL Nº 29944!!
¡DEFENDAMOS LA ESCUELA PÚBLICA Y LA GRATUIDAD DE LA EDUCACIÓN FORMANDO EL FRENTE DE DEFENSA CON LOS PADRES DE FAMILIA!
¡ABAJO LA PRIVATIZACIÓN DE LA ESCUELA PÚBLICA GRATUITA A TRAVÉS DE LA CONCESIÓN DE ÉSTAS A LAS EMPRESAS PRIVADAS (APP)!
¡ABAJO LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE Y PERMANENCIA, UN NEGRO INSTRUMENTO DEL BANCO MUNDIAL PARA CONCULCAR DERECHOS LABORALES Y EXPLOTAR A LOS MAESTROS CON NEGACIÓN DE SUS DERECHOS LABORALES!
¡ABAJO EL GOBIERNO FASCISTA, GENOCIDA Y PROIMPERIALISTA DE OLLANTA HUMALA!!!
¡ABAJO EL SAQUEO Y DEPREDACIÓN DE LOS RECURSOS NATURALES DE BAGUA, BAMBAS, CONGA, ISLAY, AMAZONÍA, REGIÓN ANDINA Y NUESTRO MAR, ADEMÁS DE BARRANCA Y NO A LA CONTAMINACIÓN DEL AMBIENTE!
¡DEFENDAMOS LA ESCUELA PÚBLICA Y LA GRATUIDAD DE LA EDUCACIÓN FORMANDO EL FRENTE DE DEFENSA CON LOS PADRES DE FAMILIA!
¡ABAJO LA PRIVATIZACIÓN DE LA ESCUELA PÚBLICA GRATUITA A TRAVÉS DE LA CONCESIÓN DE ÉSTAS A LAS EMPRESAS PRIVADAS (APP)!
¡ABAJO LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE Y PERMANENCIA, UN NEGRO INSTRUMENTO DEL BANCO MUNDIAL PARA CONCULCAR DERECHOS LABORALES Y EXPLOTAR A LOS MAESTROS CON NEGACIÓN DE SUS DERECHOS LABORALES!
¡ABAJO EL GOBIERNO FASCISTA, GENOCIDA Y PROIMPERIALISTA DE OLLANTA HUMALA!!!
¡ABAJO EL SAQUEO Y DEPREDACIÓN DE LOS RECURSOS NATURALES DE BAGUA, BAMBAS, CONGA, ISLAY, AMAZONÍA, REGIÓN ANDINA Y NUESTRO MAR, ADEMÁS DE BARRANCA Y NO A LA CONTAMINACIÓN DEL AMBIENTE!
domingo, 17 de abril de 2016
Año 2015: Más de 15 mil docentes despedidos
A
los maestr@s les expresamos nuestro saludo de clase y les auguramos éxitos en
el trabajo escolar y sindical en el año 2016.
Año 2015: Más de
15 mil docentes despedidos
Estamos
en un periodo electoral y no olvidaremos que el gobierno de Humala se convirtió
en el fiel aplicador de la política del Banco Mundial, despidiendo en el 2015 a
más de 15 mil maestros, con la justificación de que no tenían título o no
aprobaron la evaluación. Ante este atropello, el magisterio, principalmente de
provincia, impulsó la Huelga Nacional en defensa de la escuela pública, la
derogatoria de la ley de Reforma Magisterial y la reposición de los maestros
despedidos, Huelga de la cual tenemos que extraer lecciones para preparar la
siguiente Huelga Nacional.
¿Habrá Cambio con el nuevo gobierno?
El
pueblo peruano busca el cambio. Y los politiqueros trafican con este anhelo.
Ahí están “Cambio 90”, “Peruanos por el cambio”, “El cambio responsable” y “La
Gran Transformación” que una vez instalados en el gobierno se olvidan de sus
promesas y sirven a los intereses de su clase y del imperialismo principalmente
norteamericano.
Hay
que estar bien claros que los partidos y movimientos políticos representan a
una clase social. En el Perú la clase explotadora está formada por la Gran
Burguesía, con sus dos facciones: La Gran Burguesía compradora, en el poder, y
la Gran Burguesía Burocrática, dueños de los medios de producción del país, las
grandes empresas importadoras, fábricas, siderúrgicas, los bancos y usan al
Estado y al Congreso para que apliquen sus planes y legislación a su favor como
las exoneraciones tributarias. Como parte de los explotadores los Grandes
Terratenientes de viejo y nuevo cuño se apropian de la tierra, el agua y el
suelo a costa del campesinado. Y una dúctil burguesía nacional condicionada a
los intereses de los grandes burgueses y terratenientes afectadas por impuestos
con medidas restrictivas para exportar por los TLC y las empresas chinas y
norteamericanas saturan el mercado con sus productos.
Y abajo, el
pueblo: pequeña burguesía, proletariado y campesinado principalmente pobre.
Preguntémonos
¿Cuál es la clase social de los partidos y movimientos en contienda electoral?
¿La clase de los obreros, de los campesinos, de los trabajadores en general?
Por supuesto que no. Fuerza Popular, PPK y la Alianza Popular representan los
intereses de la Gran Burguesía Compradora que defiende a rajatabla el Modelo
Neoliberal; mientras que AP, Frente Amplio representan a la Gran burguesía
Burocrática, partidos que quieren cambiar el modelo neoliberal para no cambiar
la sociedad de explotación y dominación extranjera y ofrecen más mendrugos a
los sectores del pueblo. Los políticos no son un problema de personas sino de
clase social. Si no lo vemos así, escogeremos entre el amo autoritario o el amo
democrático, pero amo al fin.
¿Cuál
es el papel de los trabajadores? Además de producir la riqueza, que va a parar
a las manos de unos pocos, tenemos el papel de construir una nueva sociedad sin
explotados ni explotadores, verdadero cambio por el cual han luchado y dado su
vida los mejores hijos del pueblo.
Hoy
el capitalismo burocrático está en crisis. Y mientras no haya un verdadero
cambio nuestra economía seguirá cumpliendo con la función de abastecer de
materias primas a los países imperialistas, que hoy al comprar menos materias
primas a países como el Perú, están agudizando la crisis.
El
gobierno que ingrese a dirigir el Estado tiene que cumplir con la política
elaborada por el Banco Mundial que impulsa: la eliminación de los derechos
laborales; contar con trabajadores temporales, con una educación superficial,
con mano de obra más barata, para continuar siendo un país exportador de
materias primas, no industrializado y más sometido al dominio extranjero.
¿Qué debe Hacer el Magisterio Chalaco?
Organizarnos,
creer en nuestras propias fuerzas, ya que el cambio no vendrá de las ánforas,
vendrá de nosotros. Por ello, de ganar uno u otro candidato del imperialismo,
con aumento de sueldo o no, impulsarán con el cuento de lograr “la calidad de
la educación pública” la evaluación punitiva al magisterio nacional para
justificar los despidos masivos que Ollanta inició desde el año 2012 con la
aprobación de la Ley de Reforma Magisterial. Toca al “nuevo” gobierno seguir
con la orden de privatizar la salud y la educación vía las Asociaciones
Públicas Privadas (APP) y para ello necesitan un sindicato dividido,
fragmentado con dirigentes traidores que negocian bajo las “mesas de trato
directo” la defensa de la estabilidad laboral de los maestros y otros derechos.
Tenemos
que:
a.
Exigir el cumplimiento del pago del 30% por Preparación de Clases a las más de
500 sentencias judiciales ganadas solo en la DREC y que se complete el pago en
la UGEL Ventanilla y Leoncio Prado.
b.
Preparar las medidas de lucha ante la llamada “evaluación de desempeño” que
busca continuar el despido masivo.
c.
Vincularnos con nuestro pueblo que sufre la misma explotación en especial con
los padres de familia.
Y
reafirmarnos que solo con lucha se defienden y se conquistan los derechos.
¡EN DEFENSA DE LA ESCUELA PÚBLICA Y EL RECHAZO A LA
PRIVATIZACIÓN Y LAS APP!
¡POR AUMENTO DE SUELDOS Y PENSIONES!
¡POR EL PAGO DEL 30% POR PREPARACIÓN DE CLASES Y
EVALUACIÓN Y OTROS BENEFICIOS!
¡POR LA DEROGATORIA DE LA LEY DE REFORMA MAGISTERIAL
N° 29944 Y LA RESTITUCIÓN DE LOS DERECHOS LABORALES!
¡POR LA REPOSICIÓN DE LOS MAESTROS DESPEDIDOS EL 31
DE ENERO DEL 2015!
¡POR EL REINICIO DE LA
HUELGA NACIONAL INDEFINIDA!
Callao, Abril del 2016
TEMPESTAD EN LOS ANDES... LAS BAMBAS NO VA !
Solidaridad con los hermanos de ApurÍmac, su lucha es nuestra lucha. Estos son nuestros pueblos que luchan, que resisten las injusticias de este sistema capitalista que favorece a las empresas extranjeras con la constitución del 93, y a nuestro pueblo ahí los deja muriendo.Comunidades de la provincia de Challhuahuacho, en la provincia de Cotabambas (Apurímac), acataron ayer un paro indefinido en protesta por el incumplimiento por parte del Estado en la realización de reuniones para analizar la situación en torno a la mina Las Bambas, que opera MMG.De acuerdo con un documento fechado el 22 de marzo y firmado por varios dirigentes e incluso por el alcalde provincial de Cotabambas, Odilón Huanaco, se acordó instalar el 21 de marzo una mesa de diálogo en torno a los asuntos ambientales que involucran a la operación minera Las Bambas y el 22 se trataría todo lo relacionado a derechos humanos y el conflicto desatado a fines del año pasado, que dejó un saldo de 3 fallecidos.Para incluir estos y otros temas en la mesa de diálogo, señala el documento, se debía modificar la resolución que en un principio creó dicha instancia. Llegada la víspera de la reunión sobre asuntos ambientales, no se reformuló dicha resolución. “Ese mismo día [el 22] recibimos una comunicación suspendiendo la reunión sobre el tema ambiental, aduciendo como motivo el accidente ocurrido en el aeropuerto del Cusco el 20 de marzo, razón el cual (sic) estuvo cerrado por algunas horas. Aún cuando sabíamos que el problema ya se había resuelto para el lunes en la mañana y que los vuelos se habían retomado, atendimos las razones que nos dio el gobierno. Ante este hecho, planteamos que la reunión sobre el tema ambiental se pasara para el día 28 de marzo”, detalla la comunicación firmada por los dirigentes.El documento continúa explicando que funcionarios estatales les confirmaron que de todas formas se realizaría el diálogo sobre derechos humanos. Sin embargo, la mañana del 22 de marzo, se suspendió la reunión. En respuesta, se convocó a una paralización de 48 horas.PODER trató de comunicarse con Rodolfo Abarca, presidente del Frente de Defensa de los Intereses de Cotabambas, sin éxito. Sin embargo, Hebert Yaguno, asesor del Frente de Defensa, nos detalló que posteriormente a la paralización de dos días se exigió al gobierno una reunión con los ministros para que se pueda reorganizar la mesa de diálogo. No ocurrió y “las comunidades acordaron reactivar las medidas de lucha”, afirma. Así fue como se decidió iniciar el paro indefinido desde ayer.LA RESPUESTA DEL MEMEl 1 de abril, el Ministerio de Energía y Minas (MEM) emitió un comunicado donde detallaba que las reuniones de la mesa de diálogo, suspendidas por el incidente en el aeropuerto, se habían reprogramado y que esto se comunicó "con la debida anticipación a las autoridades de la provincia y a los representantes de los Frentes de Defensa de Cotabambas, entre ellos, Rodolfo Abarca Quispe y Ronald Bello Abarca. Así como a Virginia Pinares Ochoa, presidenta de las organizaciones sociales de base del Comité de Lucha Provincia de Cotabambas". El MEM señaló también que a pesar de haber comunicado dichos cambios, los dirigentes no participaron de reuniones que ya habían sido fijadas para el 29 y 30 de marzo. Y tampoco a la del 31 de marzo, fecha a la que se había reprogramado la mesa sobre medio ambiente. Este último acuerdo fue confirmado por Hebert Yaguno, quien dijo que si bien los dirigentes propusieron como fecha el 28, accedieron a que se haga el 31. Sin embargo, fue la suspensión a última hora de la mesa del 22 de marzo y la falta de respuesta a exigencia de diálogo con los ministros lo que frustró la posibilidad de conversaciones desde el lado de los dirigentes."El MEM lamenta la inasistencia del Frente Defensa de Cotabambas y otras organizaciones, que dilatan la voluntad del Gobierno Nacional de cumplir con los compromisos asumidos ante la población de la provincia de Cotabambas", señaló en su comunicado del 1 de abril.saludos por favor publicar en el blog. ¿Qué debe ocurrir para que se levanten las medidas de protesta vigentes? De acuerdo con Yaguno, los dirigentes exigen que una comisión integrada por los ministros de los sectores involucrados llegue a la zona para resolver todas las implicancias sobre el conflicto en una mesa que dure el tiempo que tenga que durar.De acuerdo con el asesor del Frente de Defensa, ya se han plegado a la medida de protesta las comunidades del área de influencia directa de la mina Las Bambas y el distrito de Challhuahuacho. Esperan que también se sume el resto de la provincia. Según el INEI, la minería metálica en enero del 2016 creció un 18,6%, principalmente por el alza del 43% de la producción de cobre. Esto se debe, en buena parte, al inicio de producción de la mina Las Bambas.
domingo, 27 de marzo de 2016
domingo, 21 de febrero de 2016
27 DE FEBRERO, BIENVENIDA LA II ASAMBLEA NACIONAL DEL SUTEP 2016
SE CONVOCA A TODOS LOS MAESTROS DE BASES Y DELEGADOS DE LOS SUTES REGIONALES, PROVINCIALES Y DISTRITALES, PARA EL DÍA SÁBADO 27 DE FEBRERO DEL 2016 A LA II ASAMBLEA NACIONAL DEL SUTEP.
HORAS: 8:30 AM
LUGAR: CIUDAD DE LIMA
¡POR LA DEROGATORIA DE LA NEFASTA LEY DE REFORMA MAGISTERIAL Nº 29944!!
¡DEFENDAMOS LA ESCUELA PÚBLICA Y LA GRATUIDAD DE LA EDUCACIÓN FORMANDO EL FRENTE DE DEFENSA CON LOS PADRES DE FAMILIA!
¡ABAJO LA PRIVATIZACIÓN DE LA ESCUELA PÚBLICA GRATUITA A TRAVÉS DE LA CONCESIÓN DE ÉSTAS A LAS EMPRESAS PRIVADAS (APP)!
¡ABAJO LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE Y PERMANENCIA, UN NEGRO INSTRUMENTO DEL BANCO MUNDIAL PARA CONCULCAR DERECHOS LABORALES Y EXPLOTAR A LOS MAESTROS CON NEGACIÓN DE SUS DERECHOS LABORALES!
¡ABAJO EL GOBIERNO FASCISTA, GENOCIDA Y PROIMPERIALISTA DE OLLANTA HUMALA!!!
¡VIVA LA HEROICA E HISTÓRICA HUELGA NACIONAL DEL MAGISTERIO NACIONAL, INICIADA EL 21 DE MAYO DEL 2015 POR LAS BASES DEL SUTEP!
¡ABAJO LAS EVALUACIONES DE PRIMERA A SEGUNDA ESCALA, POR SER GRILLETES DE LA NEFASTA REFORMA MAGISTERIAL!
¡PREPARAR E IMPULSAR EL REINICIO DE LA HUELGA NACIONAL INDEFINIDA 2016!
¡POR LA DEROGATORIA DE LA NEFASTA LEY DE REFORMA MAGISTERIAL Nº 29944!!
¡DEFENDAMOS LA ESCUELA PÚBLICA Y LA GRATUIDAD DE LA EDUCACIÓN FORMANDO EL FRENTE DE DEFENSA CON LOS PADRES DE FAMILIA!
¡ABAJO LA PRIVATIZACIÓN DE LA ESCUELA PÚBLICA GRATUITA A TRAVÉS DE LA CONCESIÓN DE ÉSTAS A LAS EMPRESAS PRIVADAS (APP)!
¡ABAJO LA EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO DOCENTE Y PERMANENCIA, UN NEGRO INSTRUMENTO DEL BANCO MUNDIAL PARA CONCULCAR DERECHOS LABORALES Y EXPLOTAR A LOS MAESTROS CON NEGACIÓN DE SUS DERECHOS LABORALES!
¡ABAJO EL GOBIERNO FASCISTA, GENOCIDA Y PROIMPERIALISTA DE OLLANTA HUMALA!!!
¡VIVA LA HEROICA E HISTÓRICA HUELGA NACIONAL DEL MAGISTERIO NACIONAL, INICIADA EL 21 DE MAYO DEL 2015 POR LAS BASES DEL SUTEP!
¡ABAJO LAS EVALUACIONES DE PRIMERA A SEGUNDA ESCALA, POR SER GRILLETES DE LA NEFASTA REFORMA MAGISTERIAL!
¡PREPARAR E IMPULSAR EL REINICIO DE LA HUELGA NACIONAL INDEFINIDA 2016!
¡ABAJO EL SAQUEO Y DEPREDACIÓN DE LOS RECURSOS NATURALES DE BAGUA, CONGA, ISLAY, AMAZONÍA, REGIÓN ANDINA Y NUESTRO MAR, ADEMÁS DE BARRANCA Y NO A LA CONTAMINACIÓN DEL AMBIENTE!
viernes, 12 de febrero de 2016
viernes, 15 de enero de 2016
Aprueban obligatoriedad de evaluación de desempeño docente (cada 03 años)
Aprueban obligatoriedad de evaluación de desempeño docente (cada 03 años)
Modifican artículos e incorporan disposiciones al Reglamento de la Ley de Reforma Magisterial, aprobado por Decreto Supremo No 004-2013-ED
LEAN MINUCIOSAMENTE
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